Администрация Трампа и недавно назначенная министрам образования миллиардерша Линда Макмэн приступили к демонтажу системы государственного образования США. Государственные школы, построенные в результате 250-летней борьбы за право на образование, обслуживают десятки миллионов учащихся, и подавляющее большинство населения поддерживает их существование как фундаментальное демократическое право.
Согласно статье газеты Washington Post (WP) от 6 марта, республиканцы в Конгрессе настаивают на введении всеобщей системы школьных ваучеров [по сути, переходе к платному школьному образованию] в законопроекте о согласовании нового бюджета. В сочетании с планом администрации по закрытию министерства образования, это является частью более широких усилий по полному демонтажу государственного образования.
В соответствии с указом Трампа от 29 января «О расширении свободы образования и возможностей для семей», республиканский ваучерный план позволит направить 5–10 миллиардов долларов государственных средств на частное, церковное и домашнее обучение.
«Программа будет поддерживаться мощным, никогда ранее не испытанным стимулом: налогоплательщики, которые жертвуют на ваучерные программы, получат 100 процентов своих денег обратно, когда они подадут налоговую декларацию», — сообщает WP. Состоятельные частные лица и корпорации могут инвестировать или жертвовать акции в рамках этих программ, получая налоговые вычеты в полном объеме и избегая налогов на прирост капитала.
Эта мера является «величайшей угрозой государственному образованию, с которой мы когда-либо сталкивались на федеральном уровне», — сказала Саша Пудельски, директор по лоббированию Ассоциации школьных инспекторов.
По данным Wall Street Journal (WSJ), у Трампа уже подготовлен проект указа о закрытии министерства образования (Education Department — ED), хотя эксперты-юристы отмечают, что для этой меры потребуется большинство в 60 голосов в Сенате. Тем временем миллиардеры Макмэн и Маск проводят масштабную операцию — сокращают рабочие места в ED, отменяют гранты и резко сворачивают исследовательские программы и программы поддержки.
Министерство образования оказывает существенную поддержку школам с недостаточным финансированием и проводит в жизнь антидискриминационную политику, закреплённую в таких знаковых решениях, как «Браун против Совета по образованию» (Brown v. Board of Education, 1954), «Закон об образовании для лиц с ограниченными возможностями» (Individuals with Disabilities Education Act) (1975) и «Плайлер против Доу» (Plyler v. Doe, 1982), которые защищают меньшинства, учащихся с ограниченными возможностями, изучающих английский язык как второй и иммигрантов. Эти достижения теперь подвергаются прямой атаке, поскольку Трамп использует программы «Разнообразия, равенства и инклюзивности» (DEI) в качестве предлога для уничтожения демократических прав.
На прошлой неделе Трамп сократил федеральное финансирование Колумбийского университета на 400 миллионов долларов в отместку за студенческие протесты против геноцида в Газе. На этой неделе он распорядился отказать в списании студенческих кредитов учителям и работникам некоммерческих организаций, которые, как считается, «наносят ущерб американским ценностям» или участвуют в «общественных беспорядках», что фактически является внедрением проверки на политическую лояльность в системе образования.
В системе образования K-12 (от детского сада до 12 класса) исполнительный указ Трампа теперь требует преподавания «Доклада 1776», автором которого являются ультраправые идеологи, наряду с другой ложью, направленной на цензуру истории американского империализма, подавления рабочего класса и, прежде всего, классовой борьбы и социализма.
Всеобщее государственное образование, основной идеал эпохи Просвещения, долгое время рассматривалось как необходимое условие для поддержки демократии и гарантия от авторитаризма. Всего через три года после составления Декларации независимости, в 1779 году, Томас Джефферсон стал автором «Закона всеобщем распространении знаний», отражающего веру отцов-основателей США в то, что образование является основой демократии, социальных и политических прав. Я не знаю ни одного надежного хранителя высшей власти в обществе, кроме самого народа», — писал Джефферсон, добавляя: «Решение состоит не в том, чтобы отнять у него власть, а в том, чтобы привить ему благоразумие с помощью образования».
Однако распространение государственного образования было достигнуто в результате широкой массовой борьбы. Гражданская война — Вторая американская революция — была необходима для того, чтобы обеспечить право на образование для чернокожих и многих белых бедняков, одновременно расширяя систему образования на всю страну. После поражения рабовладельцев президент Улисс Грант распорядился, чтобы все штаты «создали и навсегда сохранили бесплатные государственные школы» светского характера, укрепляя демократический принцип отделения церкви от государства.
Борьба против детского труда и за всеобщее государственное образование были главными требованиями раннего американского рабочего движения. Мощный импульс этой борьбе придала Октябрьская революция 1917 года, которая создала первое рабочее государство и развернула беспрецедентную кампанию по распространению грамотности и образования. Декрет 1919 года обязывал всех советских граждан в возрасте от 8 до 50 лет получать [среднее] образование. К 1939 году грамотность среди мужчин в СССР возросла до 87 процентов, что намного превышало показатели в западных странах.
Подъем движения КПП (Конгресса промышленных профсоюзов) в 1930-х годах, возглавлявшегося социалистами, вдохновленными русской революцией, наряду с массовой волной послевоенных забастовок 1945–46 годов и продолжавшимся десятилетиями движением за гражданские права, значительно продвинул борьбу за качественное государственное образование. К 1955 году количество выпускников средних школ впервые достигло 80 процентов [от общего числа учащихся], а к 1960-м годам университеты впервые стали широко доступными для рабочего класса.
Трамп и Макмэн требуют закрыть федеральное министерство образования, чтобы «вернуть образование в штаты». Это перефразировка лозунга «прав штатов», который южные сегрегационисты использовали для противодействия расовой интеграции государственных школ.
Рабочий класс не получил государственное образование в подарок — он боролся за него. Однако, поскольку американский капитализм погрузился в кризис, повел бесконечные войны и стал способствовал стремительному росту социального неравенства — особенно в последние три десятилетия, — обе партии, контролируемые корпорациями, систематически сокращали финансирование государственного образования.
Трамп следует плану, заложенному президентом-демократом Биллом Клинтоном, который в 1996 году «покончил с системой социального обеспечения в том виде, в каком мы ее знаем». Преобразовав федеральную помощь в контролируемые штатами субсидии, Клинтон резко изменил смысл ключевых программ «Нового курса» Рузвельта и «Великого общества» Джонсона. Трамп ясно дал понять, что намерен сделать то же самое с Разделом I «Закона о начальном и среднем образовании», который направляет дополнительное финансирование в районы с большим количеством учащихся из бедных семей, а также с «Законом об образовании для лиц с ограниченными возможностями» (IDEA), фактически намереваясь уничтожить эти важнейшие образовательные программы.
Бывший президент-демократ Барак Обама, как известно, сократил помощь бедным школам в связи с Разделом I и IDEA, сократив рабочие места сотен тысяч педагогов и еще больше легитимизировав «право на выбор школы» и «плату по заслугам» в рамках программы Race To The Top.
В прошлом году Байден прекратил действие Фонда помощи в чрезвычайных ситуациях для начальных и средних школ (ESSER), что лишило школьные округа по всей стране поддержки на 190 миллиардов долларов. Это привело к массовым увольнениям, сокращению программ и закрытию школ по всей стране.
Как и любой другой аспект его политики, атака Трампа на государственное образование также является попыткой нажиться. Инвестиции глобального венчурного капитала в частные образовательные компании стремительно растут. Помешанная на наживе олигархия стремится ликвидировать государственное образование, передав его бюджет в размере 850 миллиардов долларов в частные руки или перенаправив его на финансирование империалистических войн за рубежом.
Но для гангстеров в Белом доме это нечто большее, чем просто приватизация. Как и любое другое демократическое право, всеобщее государственное образование принципиально несовместимо с господством олигархии в обществе.
Правящий класс страшно боится рабочего класса, свободы исследований и выражения мнений и самого образования. Он использует свой контроль над финансовыми потоками для разжигания всевозможной социальной отсталости, включая ксенофобию, расизм, противодействие науке и религиозное мракобесие.
Трамп и олигархия могут верить, что они одним росчерком пера способны разрушить демократические права, существовавшие два с половиной столетия, но рабочий класс, самая мощная сила, заинтересованная в сохранении демократии, не должен и не позволит этого сделать.
За последние два года во всем мире усилилась борьба работников образования против мер жесткой экономии и сокращений, включая крупные забастовки в Великобритании, Румынии, Венгрии, Португалии, Марокко, Кении, Бразилии, Аргентине, Боливии, Мексике и многих других странах.
По всей территории США усиливаются забастовки в школах и протесты против преследования иммигрантов, сокращений бюджета, закрытия школ, геноцида в Газе и войны. Сотни работников собираются на собрания местных школьных советов, чтобы выступить против сокращений, в то время как в Чикаго, Филадельфии, Лос-Анджелесе, Сан-Франциско, Сан-Диего и других городах назревают забастовки педагогов.
Педагоги должны извлечь уроки из прошлых трудностей. В 2018–19 годах, во время первой администрации Трампа, учителя подняли мощную волну забастовок в Западной Вирджинии, Оклахоме, Аризоне, Кентукки, Северной Каролине, Колорадо и за их пределами, восстав против бюрократии Американской федерации учителей (AFT) и Национальной ассоциации образования (NEA). Однако профсоюзный аппарат при поддержке «Демократических социалистов Америки» и других псевдо-левых групп восстановил контроль, распространяя ложь о том, что избрание демократа на пост президента защитит государственное образование.
С Трампом нельзя бороться, полагаясь на демократов и бюрократию AFT и NEA, которые отреагировали на экзистенциальную угрозу государственному образованию, посоветовав родителям писать письма в Конгресс в защиту государственного образования.
Защита образования требует политической и экономической мобилизации рабочего класса как против капиталистических политических партий, так и против капиталистической системы, которую они защищают.
Это требует расширения сети низовых комитетов в каждой школе и районе, объединения педагогов с родителями, учащимися и более широкими слоями рабочего класса, включая федеральных служащих, работников логистики и производства, — путем проведения массовых собраний, протестов и забастовок в защиту государственного образования. Эта борьба должна быть связана с защитой рабочих-иммигрантов и их семей, противодействием подавлению свободы слова в университетских кампусах, сопротивлением сокращению программ Medicaid и других социальных услуг и борьбой за прекращение империалистической войны.
Защита и значительное улучшение государственного образования, как и любого другого демократического и социального права, могут быть обеспечены только посредством политической борьбы рабочего класса за упразднение капиталистической системы, экспроприацию богатств олигархии и перераспределение ресурсов общества для удовлетворения потребностей всех людей, а не интересов частной прибыли. Это требует борьбы за социализм — реорганизацию экономической и политической жизни на основе социального равенства и демократического контроля со стороны самого рабочего класса.
Присоединяйтесь к предстоящему онлайн-митингу Комитета низовых работников образования (США) под названием «Остановим планы Трампа по уничтожению государственного образования! Мобилизуем рабочий класс на защиту иммигрантов и социальных прав!». Митинг состоится 15 марта в 12:00 по восточному времени США. Зарегистрируйтесь здесь.